Métodos modernos de ensino para o ensinoas disciplinas exigem que a lição seja o mais completa possível com material cognitivo, de modo que o aluno tire de ele não apenas uma certa porcentagem de novas informações e conhecimento, mas também habilidades e habilidades. O principal princípio da educação é construído em uma tríade: "aluno-professor-aluno". Isso significa que é o aluno que deve aprender o próprio conhecimento, e o professor apenas desempenha o papel de diretor, dirigindo e corrigindo seu aluno no tempo.
Explicação do termo
Como é isso com toda essa sincronia? Exemplos de uso em lições como um momento divertido, brincalhão ou generalizante provam que é muito, muito perto. Mas primeiro, vamos explicar o significado do termo. A própria palavra veio para nós da língua francesa, também é em inglês. Este é o nome do poema-cinco-cordas, uma forma especial de que foi influenciada pelos tanques japoneses e hokku. Princípios de associatividade, relacionamentos causa-efeito, que são ricos em sinquene (exemplos podem ser encontrados no trabalho da poetisa americana Adelaide Krapsi), possibilitou usar o próprio princípio de sua construção em pedagogia. Assim, o método criativo da categoria de "arte" mudou-se para a prática de ensino. Isso permite que você desenvolva efetivamente o pensamento imaginativo e a fala, é uma excelente ferramenta na compreensão e síntese de material de programa complexo. Um elemento divertido e divertido, presente no momento de trabalhar na composição de um poema em um determinado tópico, desperta o interesse dos alunos para o material estudado, estimula sua lógica, desenvolve o lado criativo do indivíduo. Então, passando o assunto "Noun", você pode convidar crianças para fazer um syncline, exemplos dos quais apontarão para as categorias gramaticais básicas desta parte do discurso.
A arte da compilação
Como isso parece na prática? Digamos: "Noun - Independente, independente / Declínio, animando, mudando / Denotando um objeto em um sentido amplo / Essencial". Como é construído o synquene? Os exemplos aqui apresentados permitem explicar isso de forma clara. A primeira linha deve consistir de uma palavra, apenas expressada por um substantivo. Este é o tema do poema, ao mesmo tempo seu título e conceito-chave. Ou seja, um conteúdo adicional deve divulgar o que está indicado nesta linha. A composição da sincronização no próximo estágio é dois adjetivos, dos quais a segunda linha está sendo construída. Então, na terceira linha, apenas os verbos são usados, existem 3 deles. Já existe uma frase completa no quarto lugar, revelando um dos aspectos semânticos do tema do syncline. E a última, a quinta linha - novamente, uma palavra, um substantivo. À primeira vista, essa construção parece complicada. Mas se você praticar, as crianças aprenderão rapidamente a técnica e aprenderão a compor esses próprios versos de quebra-cabeça. Do que eles são úteis: permitir abstrair de bagatelas, detalhes e alocar os momentos mais significativos.
Jogos linguísticos
Explicando claramente as regras do syncline, o professorpode dedicar parte da lição a este tópico em um círculo ou faculdade linguística. Quais exemplos de poemas os alunos têm em relação ao estudo do tema "Poeta e Poesia" no trabalho de Pushkin? Naturalmente, cada literatura percebe subjetivamente. E, no entanto, o que pode acontecer: "Poeta / Independente, perseguido / Chama, educa, critica / Poesia é o último reflexo da vida / Arte".
A recepção da síncrono pode ser utilizada amplamente na prática pedagógica, em vários assuntos.
