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Institutos de socialização da personalidade

Nos primeiros estágios de socialização, o papel principalpertence à família. É o principal fator na adaptação social do homem e é com ele que devemos começar a considerar como as instituições de socialização influenciam seu desenvolvimento.

Os seguintes parâmetros de cada família individual influenciam a qualidade de vida de todos os membros da família, a relação entre eles, o desenvolvimento das crianças:
1. Parâmetro demográfico - a presença do pai e da mãe, bem como a presença de filhos e parentes, o seu número.
2. O parâmetro sociocultural - o nível de escolaridade de todos os membros da família, sua posição de vida ativa ou passiva.
3. Parâmetro sócio-econômico - a condição material da família, emprego dos membros da família no local de trabalho.
4. Parâmetro tehniko-higiênico - acordo de uma vida de uma família, uma condição de uma vida.

A posição da família na sociedade, a atmosfera psicológica, as normas e valores que nela prevalecem - todos esses fatores regulam as relações entre seus membros,
em um nível subconsciente, eles formam uma percepção de tradições, padrões de comportamento, promovem a auto-realização ou, ao contrário, impõem suas prioridades.

As conseqüências da influência das funções familiares, comogarantir o desenvolvimento da criança (intelectual, emocional, física); a formação de valores; a formação do conceito de gênero e comportamento, correspondendo ao sexo; influência na escolha de casais e comportamento na vida familiar; o desenvolvimento do nível de auto-estima é tão significativo que se manifesta ao longo da vida.

Institutos de socialização, que são influenciados porsocialização da pessoa em segundo lugar depois de uma família, estas são instituições educacionais. A educação social, que ocorre nas instituições de ensino, cria condições que ajudam a desenvolver as habilidades, habilidades, valores, conhecimentos, exemplos de comportamento, relacionamentos, o que é muito importante para a sociedade em que as pessoas vivem.

Instituições educacionais de socialização realizam experiências sociais através de:
- organização das condições de vida na equipe, condições de vida;
- treinamento em trabalho em equipe;
- Promoção do desempenho amador na equipe.

O processo de educação inclui:
- treinamento sistemático;
- agitação cultural (isto aplica-se à educação não formal);
- Motivação de auto-educação.

A organização da educação e da experiência social, sua intensidade, conteúdo, sistemática e formas dependem do
etnia e grupo social. Os valores espirituais, emocionais e sociais necessários dos educados adquirem no processo de interação com o professor.

Além disso, condições favoráveis ​​criadas em instituições educacionais contribuem para a adaptação dos alunos à sociedade, que é acompanhada de
mudanças em sua personalidade.

As seguintes instituições de socialização, influenciandoadaptação de uma pessoa na sociedade, é vizinhos, relações de vizinhança. Vizinhos - este é um grupo de pessoas que vivem em um território muito próximo. A influência do bairro na socialização de uma pessoa depende do nível de sua educação, idade, profissão, posição na sociedade e até mesmo do tamanho do assentamento em que vive. As crianças interagem com seus vizinhos desde a idade pré-escolar até a adolescência. No exemplo de tal comunicação, eles adquirem experiência social, dominam os papéis sociais e geralmente aprendem a se adaptar à sociedade. Além disso, as crianças gostam de uma esponja absorvendo certos estereótipos, normas de comportamento, vocabulário, permissões e proibições que existem neste ambiente. A natureza do papel socializante do bairro pode ser positiva e negativa. Os laços vizinhos entre os adultos são mais restritos nas aldeias do que nas cidades e já não suportam tal encargo social, não têm um impacto como na infância.

Instituições de socialização do indivíduo são freqüentementeassociações apresentados pares. O grupo de pares podem incluir pessoas de poucos anos mais jovens ou mais velhos do que o outro, mas eles estão necessariamente relacionadas por ideias comuns, valores e interesses. Socialização dos grupos de pares é a admissão às normas da sociedade, a sua cultura, o comportamento de aprendizagem, o grupo de caractere correspondente, criando as condições para a auto-realização.

Todas as instituições de socialização do indivíduo em um complexo afetam a construção do lado social do mundo na mente humana.

Em interação com diferentes agentes e fatores, os mecanismos e instituições de socialização contribuem para a adaptação social do indivíduo na sociedade.

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