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Agentes de socialização

Antes de responder a pergunta, quem são agentessocialização, é necessário entender a questão, qual é o fenômeno em si, a socialização. As origens desse conceito remontam aos trabalhos de Auguste Comte, embora a própria palavra tenha sido usada antes. Mas foi Comte quem deu a esse termo uma explicação verdadeiramente científica. Sendo o fundador da sociologia como uma esfera científica, ele explicou a natureza processual da formação de uma pessoa como pessoa. É a partir dessas posições que é necessário considerar todas as formações institucionais e não institucionais que operam no espaço da sociedade.

A natureza processual da socialização éna medida em que representa o desenvolvimento em um tempo social e espaço social de uma pessoa dos sistemas de valores e critérios comportamentais estabelecidos na sociedade, de suas amostras e estereótipos, bem como conhecimentos e habilidades. Tudo isso em conjunto ajuda a pessoa a adaptar-se efetivamente a mudanças dinâmicas no ambiente social e a executar certas funções nela.

Por que existem categorias detempo e espaço social? A resposta é que esses parâmetros diferem de suas contrapartes no sentido físico - tempo e espaço. Se o tempo físico é unidirecional, igual em fluxo, irreversível, então o tempo social pode ter um movimento reverso, é irregular em sua corrente. O espaço da sociedade também é diferente do físico, não há singularidade espacial "muito perto", "alto-baixo" e assim por diante. Essas são as características que determinam a abordagem na qual podemos definir o conceito de "agentes de socialização".

Na representação mais simples, estes são os assuntos,Eles ajudam uma pessoa a aprender os valores acima mencionados do ser. Em termos físicos, agentes de socialização são pessoas, organizações, instituições e ambientes específicos que determinam a natureza e o conteúdo do processo de assimilação dos valores (ou antivalores) da sociedade humana. Deve-se ter em mente que agentes podem ser atores que não possuem características físicas. São leis, normas, tradições, isto é, que em si é objeto de socialização. Assim, a socialização tem, em certo sentido, um caráter fechado: uma pessoa assimila algo usando os critérios que contêm esse algo. Assim, por exemplo, para tornar uma pessoa um cidadão cumpridor da lei, ele deve primeiro viver dentro do espaço regulado por lei. E só então ele pode assimilar os critérios e particularidades do comportamento nesse espaço.

Esse fenômeno da socialização reside no fato de que, em seu curso, os estágios primário e secundário são destacados.

No estágio primário, uma pessoa, via de regra,assimila básico para quaisquer princípios e normas da vida social e adquire as habilidades mais simples de interação social. Nesta fase, o papel mais importante é desempenhado por tais agentes de socialização como pais, a equipe de creche e educadores, a escola e os professores, o ambiente de uma pessoa pequena na rua,

No estágio de socialização secundáriamaior desenvolvimento do processo de socialização, que se caracteriza pela complexidade do conteúdo dos valores e normas adquiridos e pela inclusão de um mecanismo de identificação social e adaptação social. Este processo está mais ligado à formação da personalidade, à aquisição de qualidades socialmente significativas por uma pessoa. Tais agentes de socialização do indivíduo, tais como coletivos educacionais e trabalhistas, ambiente social emergindo na base de uma comunidade de interesses, valores e outros fatores vêm à tona aqui.

Uma diferença importante entre os estágios também está emque, se no estágio primário a socialização ocorre principalmente dentro do quadro de contatos interpessoais e formas institucionalizadas, então, no estágio secundário, seu curso procede de maneira um pouco diferente. Aqui, o número de agentes não institucionais está aumentando rapidamente, e muitas vezes sua influência não é menor que a dos agentes institucionais.

Portanto, é apropriado considerar a diferença entre eles. Via de regra, agentes e instituições de socialização, como seus fatores, agem em conjunto, e nem sempre esta ou aquela instituição é um agente. O Instituto de Socialização é um sistema estável, de longo prazo, razoavelmente estável nas formações temporais e espaciais, dentro do qual ocorre a formação de uma pessoa como pessoa. As principais instituições que caracterizam a maioria das sociedades são o Instituto de Educação, Educação, Seguridade Social, Proteção Materno-Familiar, Cidadania e outros.

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