Educação inclusiva: o que é isso?

Todas as pessoas são iguais - isto é conhecido praticamentecada pessoa. Mas muitas vezes em nossa vida essa regra não é respeitada. Isto é dito até mesmo por instituições especiais, onde crianças com necessidades especiais são enviadas para estudar. Mas isso pode ser evitado.

Sobre o termo

É isso que o inclusivoeducação. O que é isso é a primeira pergunta que quase todo mundo pode ter. Assim, o próprio termo "inclusão" veio da língua latina e significa "inclusão", "atração". Para a educação, é muito simples: de acordo com os princípios da educação inclusiva, todas as crianças, incluindo aquelas com certos problemas ou necessidades, devem aprender juntas. Isto significa que não há absolutamente nenhuma necessidade de criar programas especiais para crianças deficientes, eles podem estudar facilmente com crianças comuns em uma escola regular. No entanto, existem algumas limitações: por exemplo, crianças com deficiências mentais que simplesmente não podem estar na sociedade.

Basic

Se no nosso país isso é uma novidade,em todo o mundo, sabem o que é educação inclusiva, qual é a norma e não uma exceção às regras. Este é um arranjo normal das coisas, em que as crianças não se dividem em categorias diferentes, mas são percebidas como iguais. De acordo com a educação inclusiva, todos os membros do grupo estão no mesmo nível, igualmente incluídos na vida social e nos modos de vida de sua própria equipe. Essas crianças também são ensinadas da mesma maneira.

Princípios

Existem também oito princípios básicos,que inclui educação inclusiva. Quais são esses princípios? Primeiro: o valor do indivíduo não depende de que tipo de conhecimento ou habilidade ela possui. Todo mundo é capaz de pensar, aprender e se desenvolver. Além disso, todos têm o direito de se comunicar, todas as pessoas precisam umas das outras e em relacionamentos próximos. É importante que todas as pessoas se comuniquem com os colegas. A educação inclusiva não se concentra no que o aluno não pode aprender, mas naquilo que ele já conhece. E, claro, aprender tudo é muito mais fácil no processo de comunicação viva do que em qualquer outro meio de educação.

Sobre o processo

Vale ressaltar que a educação inclusiva na pré-escolae a escola será um pouco diferente. Ao mesmo tempo, cada professor, cada escola que trabalha com o princípio da inclusão, você precisa desenvolver sua própria filosofia, suas próprias regras específicas, que viverão este ou aquele coletivo. Assim, não são apenas os professores que precisam ensinar as regras de inclusão. Esteja ciente do caso deve ser até mesmo os atendentes: trabalhadores de cozinha, guardas, faxineiros. Afinal, uma criança treinada neste princípio não deve ser infringida por ninguém e nunca. Todo o pessoal deve ser informado sobre a deficiência ou necessidades especiais de alguns alunos, para que isso não cause problemas específicos. Um pouco mais difícil será dada a educação inclusiva na escola, porque se o pessoal não pode ter problemas, eles podem aparecer entre os seus pares. Nem todas as crianças são tolerantes e tolerantes, elas são muitas vezes cruéis para aqueles que são um pouco "não isso". Portanto, na escola, antes de tudo você precisa trabalhar com crianças, crianças em idade escolar.

Problemas

Compreender o conceito de "educação inclusiva"que isto e com o que, como dizem, coma, vale a pena prestar atenção a certos problemas, quando tal tipo de educação não pode ser adequadamente introduzido. Então, em primeiro lugar, isso é despreparo das escolas comuns em termos arquitetônicos: há poucas onde há rampas e elevadores especiais para crianças deficientes. Muitas vezes, não apenas os colegas, mas até os diretores das escolas, não sabem o suficiente sobre o próprio problema da deficiência, têm medo de trabalhar com essas crianças. E, é claro, pais de crianças com necessidades limitadas criam problemas enormes, pensando que não podem pagar o direito à educação.