Quais ações podem ser chamadas de verbais? Classificação de atos de fala

Quando uma pessoa participa de qualquerevento, há sempre um objetivo definido antes dele. E ele inconscientemente ou conscientemente quer alcançá-lo, tendo cumprido suas aspirações. Quase sempre em atingir um objetivo, ele precisa de ajudantes que ele tenta convencer, isto é, ele participa de um determinado evento de fala, o que significa que ele faz o ato, isto é, atos. A palavra é sempre um certo tipo de caso, daí a conclusão é que as ações podem ser chamadas de verbais. Estas são palavras faladas com um objetivo específico, visando o resultado.

Ato de fala

Segundo os lingüistas modernos H. Grice, J. Searle e J. Austin, as ações de fala são uma conversa com os outros, e uma pessoa, pronunciando suas tarefas, já realiza uma certa ação, se for dirigida ao destinatário. A intenção do falante é chamada de ato verbal, ato de fala ou ação de fala.

Variedade de ações de fala é óbvia, a suauma quantidade enorme no arsenal da humanidade. Os cientistas compilaram uma classificação, onde a base é precisamente a intenção de fala. Quais ações podem ser chamadas de verbais? Sim, todo mundo que aspira a um ou mais objetivos e fala com certas intenções. Na maioria das vezes o objetivo não é um, e na conversa você pode identificar vários tipos de fala e traçar vários atos de fala.

Dmitry Likhachev

Verdadeiramente milagres podem criar linguagem falada. Exemplos podem ser encontrados em todas as etapas. O comandante em seu discurso é capaz de impulsionar o exército em explorações excepcionais de heroísmo. A lápide de um parente do falecido ou falecido pode causar soluços em toda uma multidão e, em alguns casos, pedir vingança. O que os deputados da Duma de Estado fazem? Existe a língua falada. Exemplos de sua presença alvo são constantes, uma vez que tal é o trabalho do servo do povo. No primeiro congresso, que ocorreu durante a agonia da URSS, os deputados foram o acadêmico Dmitry Likhachev.

Você pode analisar seu discurso, de modo que claramenteentender quais ações podem ser chamadas verbais. Ele fala primeiro do estado da cultura soviética, de seu componente humanitário, e fica surpreso. que nem um dos representantes do povo na plataforma eleitoral conheceu essa palavra - "cultura". Mas sem a moralidade mais elementar que dá, as leis sociais não podem agir, as leis econômicas - mais ainda, a ciência moderna está morrendo, os experimentos custam dinheiro, grandes projetos e construções básicas não se realizam por falta de retornos imediatos - e assim por diante. Likhachev examinou minuciosamente a condição deplorável de quase todos os monumentos da cultura, arquivos, bibliotecas, museus. Em particular, a cultura do comportamento de fala, aspectos de sua degradação foi afetada. Especialmente muito ele falou sobre educação, porque é lá que a cultura deveria ser colocada. Além disso, foram apresentadas propostas concretas para melhorar a situação do país nesta área.

Comunicação e Discurso

Analisando este discurso do acadêmico, não tãoBasta levá-lo para um certo tipo de discurso, revelar intenções. Naturalmente, é imediatamente compreensível que Likhachev tentasse, seguindo todas as regras do comportamento da fala, chamar a atenção dos deputados do povo para os fatos descritos, para convencê-los da prioridade da tarefa por ele definida. Também é imediatamente evidente que o acadêmico, além de informar os ouvintes, tentou incentivá-los a tomar certas ações. Falar é uma ação verbal, como se vê. Diga ao público-alvo, fale sobre problemas. E o tipo de discurso determina a intenção de fala.

Neste caso, o discurso do acadêmico LikhachevEle pertence ao tipo de agitação motiva a ação, mas com os elementos e informando, e argumenta tipos. A estrutura do ato de fala nesta declaração é que não há, talvez, o único tipo de epideyktichesky - grand doxologia, que muitas vezes é preenchido com o discurso comemorativo não só das empresas, mas também congressos de deputados das pessoas. Por que isso está acontecendo? Sim, porque o acadêmico Dmitry Likhachev, ao contrário de muitos colegas, escolheu o comportamento verbal correta, ajudando a atingir a meta.

Tipo de diatribe

É sempre uma ação? E quais ações podem ser chamadas de verbais? Cada pessoa usou o próprio estilo de diatribe ou encontrou esse fenômeno a cada passo. Isso não é uma ação, mas um impacto verbal, quando dois amigos do peito conversam por horas ao telefone. Aqui a fala em si é auto-suficiente e valiosa, uma vez que se destina a obter prazer mútuo. Não há motivo para essa conversa, não há propósito, nem mesmo um novo, na maioria das vezes nenhum dos interlocutores saberá, já que todas as avaliações em torno já estão expostas.

Mas há um fundo puramente emocional, um certoagradável alegria de comunicar, e classificação dos atos de fala conter este tipo de discurso como uma linha separada. Tipo Diatribichesky de expressão (filósofos este conceito quase abusivo) inclui o "mezhdusoboychikovye" cute brinca um pouco compreensível para pessoas de fora, algumas sugestões de situações engraçadas, os detalhes interessantes conhecidos apenas por estas senhoras aventura. Tudo isso cria um precedente, quando a atos de fala - não é um ato, mas a criação de um determinado fundo sensual, cujo impacto traz alegria. chat ao vivo real é preenchido com muitas variedades de atos de fala, dependendo das necessidades: fazer com que a compaixão, para obter ajuda, para punir alguém, ou mesmo tentar matar uma palavra ... O comportamento de discurso varia de acordo com as circunstâncias.

Nascimentos e tipos de fala

1. Discurso Acadêmico. Inclui palestras em universidades e escolas, relatórios científicos, relatórios e resenhas, palestras sobre ciência popular.

2. Contencioso. Existem dois tipos: advogado - defensivo e promotor - acusatório.

3. discurso sociopolítico. São relatórios, vários discursos em congressos,conferências, reuniões, reuniões, discursos no parlamento, comícios, discursos militar-patrióticos, agitadores e diplomatas. Isso inclui a revisão política.

4. Discurso social e cotidiano. Aqui, também, muitas opções: discursos em recepções, pequenas saudações, vários brindes, bem como discursos fúnebres. Esta é a mesma linguagem falada, exemplos que cada pessoa observa diariamente.

5. Discurso espiritual ou eclesiástico-teológico. Existem duas opções: um sermão de discurso e a igreja oficial.

A situação geralmente determina o comportamento de fala apropriado do falante. Os componentes da situação devem estar inseridos na fala e corresponder à sua orientação, formando uma unidade harmônica.

O conceito de

Conversa, exemplos dos quais são dados acima,ajuda a formar o próprio conceito de atividade da fala: é um conteúdo psicológico fixo (objetos específicos e característicos, meios, métodos, produtos e resultados), necessidades confiadas, que é o pré-requisito de qualquer ato verbal. Além disso, a análise do processo, ou seja, fase e planos motivacionais. A partir disso, é possível deduzir a definição de que as ações de fala são fragmentos da atividade humana geral em um determinado período de tempo.

E, portanto, o conceito de atividade de fala tambémSegue-se do exposto: trata-se de um processo intencional, ativo, informativo e motivado de receber e emitir um formulado e formado por meio da linguagem de um determinado pensamento, expressão de vontade ou simplesmente expressão de emoções. E esse processo é voltado para a comunicação, que pode satisfazer a necessidade comunicativo-cognitiva. As unidades dessa atividade são ações de fala que podem ser realizadas por outros tipos ou independentemente, independentemente do objetivo comum. Em qualquer caso, falar de ações e atividades só é possível quando há um impacto delas, quando é possível alterar o campo de informações como resultado da comunicação.

Sobre o comportamento de fala

Este é um conceito mais amplo e menos definido,já que o comportamento de cada pessoa é específico, com um complexo sistema de movimentos, ações e ações. É um ser social com funcionamento na sociedade de uma forma ou de outra. A totalidade das ações e atividades de fala é particularmente pronunciada no comportamento de fala: é a maneira, a natureza da implementação em sua atividade somática, e o conteúdo do comportamento de fala é inteiramente adequado aos resultados da atividade de fala.

A unidade aqui é o ato de fala (ação),que tem a natureza do impacto (significado) e design externo, ou seja, a parte executiva (significado). Isso significa que alguém pode argumentar metaforicamente sobre “gramática” ou “pronúncia” ou qualquer outro comportamento, já que o verbal necessariamente inclui algum componente emocional, revelando um ou outro traço de personalidade. A fala em si é interpretada de várias maneiras: da fonação e da fala através do texto - à comunicação. Em todo caso, esse é um ato do processo individual de expressar pensamentos e usar a linguagem para a própria vontade.

Processos de fala

Um tipo independente de atividade humana, suaforma específica - esta é a definição de atos de fala. Eles representam o processo de comunicação intencional, ativa, condicional e mediada por linguagem, ou seja, emissão ou recebimento de mensagens de voz na interação de uma pessoa com outras pessoas. Tal conjunto de ações é incluído em uma atividade mais ampla - cognitiva, trabalhista, por exemplo, mas pode existir independentemente. No entanto, o processo de fala e atividade de fala não são de todo sinônimos. A atividade é sempre um processo e o processo nem sempre é uma atividade. "Olá! Como você está?", Um poema, por exemplo, de Lermontov, recitado de cor, revelado por uma professora ou a percepção de lição de casa de um aluno e muito mais - ações de discurso, mas não uma atividade ou um processo. Para distinguir entre esses conceitos, você precisará considerar vários parâmetros para análise.

1. Organização estrutural (externa e interna).

2. Assunto ou conteúdo psicológico.

A complexa interação de taiscomponentes da atividade da fala, como o funcionamento da percepção, atenção, memória, pensamento. Isso exigirá análise e características dos seguintes componentes do processo em andamento.

3. Mecanismos gerais de funcionamento da atividade em um contexto psicológico.

4. Plenitude interna e coloração externa do diálogo das partes envolvidas no processo.

5. Análise de atividades na unidade da forma de implementação e conteúdo.

Organização estrutural interna

A atividade humana e seu componente de fala são determinados da mesma maneira - em três fases:

• fase motivacional;
• fase de pesquisa;
• fase executiva.

Aqui, uma interação complexa é realizada parao resultado da atividade: a necessidade - o motivo - o objetivo. O principal impulsionador da atividade do indivíduo é a necessidade, a necessidade, a necessidade. A necessidade em si, é claro, não determina a direção da ação, mas junto com a meta recebe certeza para encontrar essa direção por si mesma. Assim, o sujeito se torna o motivo da atividade da fala, o fator motivador.

Cognição e comunicação - uma necessidade constantee a principal fonte de ações de fala. O motivo determina a natureza e a dinâmica deles, conectando todos ou muitos tipos de atividade de fala. A natureza do processo de fala não pode terminar em pensamento, é a primeira instância para uma longa jornada, nascida da esfera motivadora da consciência com todos os impulsos e necessidades, interesses e motivações, afetos e emoções. Seguindo o pensamento, o movimento da tendência de vontade e afeto começa, respondendo à eterna pergunta: "Por quê?" A motivação é como um vento colocando nuvens de pensamentos em movimento para lançar uma chuva de palavras que dá vida.

Segunda e terceira fases

A segunda fase é sintética analítica ouaproximadamente pesquisa - estuda as condições, o sujeito e a revelação das propriedades do sujeito, faz uma escolha e atrai ferramentas do arsenal de métodos (argumentos, cor) da atividade de fala. Aqui são escolhidos os meios para alcançar o objetivo, formar e formular seus próprios pensamentos (emprestados) para apoiar o processo de comunicação da fala. Nesta fase, todas as ferramentas de linguagem disponíveis e métodos de gerenciamento de fala são planejados, programados e organizados internamente.

A terceira fase - implementação, executivo - podee não deve ser pronunciado, como, por exemplo, a pessoa que está executando simplesmente escuta ou lê a ordem. Portanto, a terceira fase é dividida em dois componentes: a fase do ouvinte executivo e a fase do motor executivo. Uma pessoa falante (mestre, ativa) é sempre mais brilhante que o ouvinte: articulação, entonação da fala e assim por diante. Sem delimitar esses componentes, a definição de clareza é difícil de obter. Assim, todo ato de atividade da fala começa com um motivo, continua com a construção de um plano e com operações específicas, e termina com a obtenção de um resultado, positivo ou negativo. Uma pessoa que dominou perfeitamente esse sistema de comunicação, tendo formado todas as suas habilidades de fala, recebe resultados muito menos negativos.

Conteúdo do assunto

Psicológico, que é conteúdo sujeitotem absolutamente qualquer atividade de fala, e é equivalente à sua construção estrutural. Ele inclui muitos elementos, como o item em si, as ferramentas necessárias, os implementos cuidadosamente selecionados e assim por diante. O tema da atividade da fala é considerado o principal, pois determina a natureza da comunicação futura e é nela que a necessidade se encontra. Pode ser qualquer coisa - material, material e até ideal (e qual é o assunto - definido acima: isso é pensado como uma forma de reflexão dos fenômenos da realidade, juntamente com todas as conexões e relacionamentos).

Ações de fala são como um nível de trêseducação, onde o meio é motivação, necessidade e meta, o inferior é o plano de assunto, e o nível superior é operacional. No conteúdo sujeito não menos do assunto, e o produto - aquilo que conecta a atividade encarnada, materializa o objeto. Aqui um produto, ao contrário de um pensamento (objeto), não pode ser perfeito, é sempre materializado. Um texto ou uma declaração é um produto puro da atividade da fala, onde um conjunto de características psicológicas de um sujeito é objetivado.