Verbos de exclusão em inglês
Cada idioma tem suas próprias complexidades e sutilezasaprendendo. Provavelmente, a maioria concordará que o momento mais difícil de aprender inglês são as exceções de verbos ou, como ainda são chamados, verbos irregulares. A dificuldade é confirmada por dados estatísticos sobre os erros verbais mais freqüentemente cometidos por estrangeiros. Mais da metade deles se relacionam com os casos em que é necessário usar verbos-exceções. A língua inglesa depende diretamente do verbo, razão pela qual a exatidão de seu uso tem um lugar tão significativo no estudo deste assunto.
Para criar uma variedade de estruturas temporáriastrês formas do verbo são usadas. Os verbos padrão são conjugados, por vezes, adicionando a terminação -ed (-d) ao infinitivo. Enquanto a conjugação dos verbos irregulares é simplesmente memorizada.
A maioria dos verbos é padrão. Neste caso, é suficiente conhecer o infinitivo para formar qualquer forma necessária.
Os verbos errados são devidos à sua origemInglês antigo Eles são baseados nas velhas regras da formação de formas temporárias. Alguns deles têm uma origem estrangeira. Graças à jovem versão americana do inglês, alguns verbos não padronizados adquiriram a capacidade de conjugar como padrão. Embora deva ser notado que até mesmo esta versão da linguagem tem seus próprios verbos irregulares, que os britânicos não possuem. Essas características locais levaram ao fato de que até mesmo falantes nativos às vezes experimentam dificuldades. É por isso que encontramos uma lista realmente completa de verbos irregulares - uma invenção quase impossível. No entanto, eles ainda precisam ser ensinados.
Só porque os verbos de exclusãomuitas vezes usadas na fala, suas formas estão tão firmemente enraizadas na linguagem. Dos mais de 500 verbos, cerca de 200 são usados ativamente na fala cotidiana. A história das exceções de verbos seria incompleta sem recorrer a verbos insuficientes. Eles não têm a forma de conjugação a qualquer momento. Por exemplo, can / could, will / would, must e outros. Eles são freqüentemente estudados separadamente, pois as regras para seu uso são bastante complicadas.
Para começar a estudar verbos não padronizados é melhorcom apenas 50 dos mais usados. O resto entrará em conversação gradualmente à medida que melhora. Os professores recomendam, antes de mais nada, estudar bem a pronúncia e dar-lhes tempo para ler. Depois disso, você pode prosseguir para a memorização direta. Hoje, existem muitas maneiras comprovadas de memorização a longo prazo. É necessário escolher de acordo com o princípio, qual método é mais claro e mais acessível. Para memorizar uma pronúncia, a melhor maneira de ouvir um disco é, por exemplo, quando você está na estrada.
Verbos-exceções serão lembrados ainda melhor,se você adicionar vídeo ao ouvinte. No entanto, esse método já exigirá tempo especialmente alocado. Outra maneira de conectar a memória visual é fazer cartões você mesmo. E é desejável não imprimi-los, isto é escrever à mão. A conveniência deste método reside no fato de que os cartões que já foram bem lembrados podem ser temporariamente colocados de lado, substituindo-os por novos.
Uma ótima maneira de agruparverbos-exceções pelo princípio da formação dos tempos. Por exemplo, escreva separadamente as palavras em que todas as três formas são iguais, a terceira e a segunda coincidem, ou onde todas as formas são diferentes.
No entanto, a melhor maneira, embora raramenteusado é o método de fazer propostas. Nesse caso, a palavra é lembrada no contexto. Além disso, o vocabulário é ativado. Você pode escrever a mesma frase em momentos diferentes, você pode inventar outro.
E qualquer método escolhido - não se esqueça da repetição. E logo os verbos não padronizados serão um elemento natural da fala.
