O inglês é quase complexo

Para aprender inglês,precisa de diligência e paciência. Em primeiro lugar, essas qualidades serão necessárias no estudo do tempo. Para um discurso corretamente coerente no processo de trabalho, comunicando-se com falantes nativos e apresentando seus pensamentos no papel, o tempo corretamente utilizado é um indicador da alfabetização e da competência de uma pessoa que fala a língua.

Todos os tempos do idioma Inglês em uma voz ativa,e seus doze são divididos em três grandes grupos - o passado, o presente e o futuro. Em cada grupo existem quatro tipos de tempo - simples, longo, concluído e concluído por muito tempo. Além desses tempos, há também momentos de penhor passivo - são apenas oito deles. Para cada tipo tem suas próprias regras, porque os tempos da língua inglesa são essencialmente diferentes e têm abordagens fundamentalmente diferentes para construir a sentença.

Na maioria das vezes, os britânicos usam os tempos maisformas simples. Eles falam o mais facilmente possível sem acumular projetos complexos. Além disso, algumas das palavras e expressões dos próprios falantes nativos são significativamente reduzidas quando pronunciadas, então, a princípio, é impossível entender em que tempo e que tipo de construção é construída pelo interlocutor. No entanto, depois de pelo menos um mês falando ao vivo, as orelhas se acostumam involuntariamente, e o cérebro decifra toda a sabedoria da língua inglesa.

Então, para poder apoiar competentemente a conversa,É necessário orientar pelo menos três vezes para entender o que precisa ser usado e o que não é. Só então, depois de construir a base prática necessária, pode-se aprender o tempo do inglês, o que tornará o discurso mais doloroso e requintado.

Vamos começar com o tempo mais fácil - o presente. É a partir dele que ele começa a aprender a língua inglesa na escola, porque é considerado básico para a percepção. Na apresentação do simp (tempo simples presente), estamos falando de uma ação rotineira que se repete constantemente e não tem vinculação temporal, a menos que seja afirmado na questão. Por exemplo, a expressão "eu vou para a escola" demonstra o processo pelo qual uma criança constantemente vai à escola, a ação é repetida de vez em quando. Na apresentação do símbolo isso será expresso pela construção mais simples - o sujeito + predicado (o verbo no infinitivo) e a circunstância - eu vou para a escola. Se falamos sobre isso, ele (ele, ela, isto), então depois do verbo nós adicionamos a letra s ou es através do apóstrofo, se o verbo termina com uma letra vocálica. Por exemplo, "Ele não vai à escola" - ele vai para a escola.

A próxima vez é passado (colar simples). Neste momento, é essencial que a ação termine no passado e não tenha efeito no presente, caso contrário, será um tipo completamente diferente. É formado com a ajuda do infinitivo e adicionando a terminação -ed, que indica a origem da ação no passado. Alguns verbos em inglês não toleram unir-se - eles são chamados incorretos. No passado, a segunda forma deste verbo é colocada - pode ser encontrada na segunda coluna da tabela, mas é melhor memorizar as formas dos verbos mais usados.

E o último tempo necessário para os recém-chegados é o futurosimples (fyuche simpl). É formado com a ajuda do verbo will e do verbo principal, que é colocado no infinitivo. Muitas vezes a palavra não será escrita completamente, e depois o assunto é colocado através de um apóstrofo duplo. Esta é uma redução comum, então aprendendo os tempos, você deve acostumar-se imediatamente a falar com cortes.

Língua inglesa tende a terpalavras de sinalização que indicam um tempo específico. Falando sobre a periodicidade no uso tensa presente simples as palavras muitas vezes, normalmente, todos os dias, nunca, em seguida, em primeiro lugar, depois, pela manhã, à noite. Na última hora indicada pelas palavras ontem e último, e no futuro - na próxima semana, amanhã, muitas vezes, no próximo mês, todos os dias, em breve. Apesar do fato de que muitas palavras, existem algumas vezes, fica claro a partir do contexto do que é referido, e palavras de sinalização só complementam o conceito de tempo.

A língua inglesa é a base do básico. No entanto, sem prática na fonética e no vocabulário necessário, seu conhecimento não levará ao objetivo desejado. Portanto, para conhecer fluentemente o inglês falado, é necessário estudá-lo em um complexo.