Você se lembra de qual é a escala?

Para poder retratarobjetos de papel, que na realidade não são muito "confortáveis" tamanho, as pessoas vieram com a escala. De fato, isso explica porque a escala é necessária.

Quando o currículo escolar começa a revelar o conceito de escala

Pela primeira vez, as crianças encontram essa palavra durantemapas de estudo e planos de terreno. O professor explica para que serve a escala, o que ele mostra pelo exemplo dos atlas. Explica-se que qualquer objeto geográfico é tão grande que sua imagem em seu tamanho natural será difícil e inconveniente.

As pessoas pintaram a área de forma reduzida, masPara isso, não usamos relações exatas. Agora, isso se torna mais razoável - cada traço e linha mostrados no mapa têm um tamanho que pode ser multiplicado por um determinado número e descobrir o comprimento e a largura reais.

Gravação em escala: a primeira maneira de ler

A escala é indicada por dois números escritosatravés do cólon. O primeiro dígito indica as unidades de dimensão na figura, o segundo indica quantas unidades reais na figura correspondem ao primeiro número. Por exemplo, se em algum plano a escala é de 1: 1000, e as unidades de dimensões são indicadas em centímetros, então um centímetro na figura corresponde a 1000 cm na realidade. Então, qual é a escala para? Com ele, você pode não apenas reduzir determinados objetos no plano gráfico, mas também calcular com precisão seu tamanho real.

A segunda maneira de gravar a escala: o que é conveniente?

A maneira anterior de escrever uma escala através de dois pontoschamado numérico. Mas há também uma escala nomeada. Seu registro é o seguinte: a 1 cm - 20 km. Acontece que, dessa maneira, é possível compactar graficamente grandes escalas que não serão expressas por números com vários zeros, se ocorrer uma situação quando for necessário especificar várias centenas de quilômetros em um centímetro. É imediatamente claro quanto, o quê e em quê. Tal registro é mais intuitivo e compreensível.

Escala no desenho: o que complementa o conceito previamente estudado

O conceito de escala é encontrado não apenasgeografia, mas também no estudo de um assunto como o desenho. Os mesmos princípios são usados para representar vários objetos. Mas há uma diferença essencial: aqui o conceito de que escala é necessária também é expandido pelo fato de que ela pode ser usada para representar pequenos detalhes mais grosseiramente. Isso não é discutido em geografia, porque não há objetos tão pequenos na geografia que haja necessidade de aumentá-los. Continentes e montanhas, rios e lagos são, em qualquer caso, mais do que folhas de papel A4 ou A1.

Ao estudar desenho, você pode usar a escala para representar em uma forma maior os menores detalhes, como um parafuso ou uma engrenagem.

Então, por que precisamos de escala neste caso? Com a sua ajuda, é possível, de forma mais conveniente, visual e detalhada, representar um pequeno elemento. Neste caso, o inverso ocorre na gravação: o primeiro número será maior que o segundo, e uma gravação de 100: 1 soará mais ou menos assim: 100 unidades de imagem métrica correspondem a uma unidade de tamanho real.

Alguns exemplos esclarecedores

Qual é a escala para, o que mostra emcaso da imagem de um objeto menor, que é o resultado no papel? Mais uma vez, temos a proporção exata das dimensões da imagem da peça e do objeto real. Lembre-se da mesma escala 100: 1. Acontece que cem milímetros na figura é apenas um milímetro de tamanho real. Se a largura de uma peça é de 500 milímetros em uma imagem, sua largura real é de apenas 5 milímetros.

Se nos lembrarmos do primeiro caso, sobre a imagemem uma folha de uma cópia menor de um objeto grande, uma escala de 1: 100 significa que um milímetro na figura contém 100 milímetros de tamanho real. No total, se o comprimento de um objeto for 80 milímetros em um desenho ou um mapa, na verdade, o comprimento do objeto será 8000 milímetros. Um bom exemplo de que escala é e que invenção conveniente da humanidade é.

O dimensionamento é fundamentallembre-se de que o primeiro número se refere à imagem e o segundo ao tamanho real dos objetos. Para não se confundir no futuro, a fim de consolidar esses fundamentos nas escolas, eles realizam exercícios práticos em geografia, para que as crianças expliquem e calculem o tamanho dos objetos reais várias vezes com a ajuda de um atlas. A mesma coisa acontece em aulas de desenho.

Vamos resumir os resultados

Qual é a escala para? A resposta a esta pergunta consiste em três pontos que você só precisa lembrar:

A primeira é que a escala é necessária para a imagem de objetos grandes em um conveniente para visualizar a superfície.
O segundo - a escala é necessária para representar pequenos objetos em um tamanho maior.
Terceiro, a escala é necessária para determinar com precisão o tamanho de um objeto real, independentemente de seu valor inicial, pequeno ou grande.