Educação de sentimentos no aluno. Educação de sentimentos morais e patrióticos

Até hoje, a educação é voltada paradesenvolvimento abrangente de crianças em idade escolar, a fim de crescer no futuro não apenas um bom cidadão, mas uma pessoa com uma letra maiúscula. No entanto, esse processo é bastante complexo e espinhoso, já que somos todos diferentes, e a educação em massa nas instituições educacionais implica um "nivelamento" abrangente. Talvez uma vez que tal abordagem tenha sido bem sucedida, mas com o desenvolvimento da sociedade no século 21, é completamente inapropriado. Também precisamos enfatizar a importância de controlar o processo de desenvolvimento. Por si só, um homem nos primeiros anos de sua vida é como plasticina. Que tipo de "molde" dele cega o mundo ao redor, então ele viverá. Todos nós entendemos que neste estágio o desenvolvimento de todos pode chegar a um impasse ou fluir completamente em outra direção.

De onde vêm os sentimentos das crianças?

Muitos psicólogos de várias qualificações,que, de uma forma ou de outra, estão envolvidas no processo de preparar pessoas de idade estudantil ou escolar, sugerem que muito pouco tempo é dedicado ao desenvolvimento de sentimentos. Naturalmente, a tarefa principal da escola está na educação das crianças, mas a educação dos sentimentos não é menos importante. Afinal, a criança está na família muito pouco tempo. Todo o seu desenvolvimento se resume a sua atividade de vida no círculo de seus pares, uma espécie de mini-sociedade. Nesse ambiente, ele deve conhecer plenamente os sentimentos que serão úteis para ele no futuro e que o organizam como pessoa, como pessoa. É claro que a educação dos sentimentos da criança começa em casa, é uma espécie de base, mas ele recebe a maior parte do conhecimento na escola. É necessário entender que na família o garoto recebe certos limites de seu desenvolvimento, com base nos quais ele construirá ainda mais todos os seus relacionamentos, sentimentos e emoções.

A noção de moralidade e sentimentos morais

Uma criança não pode ser criada sem levar em contao mundo circundante. Se tal processo for bem-sucedido, acabaremos sem nenhum homem, mas semelhança de Mowgli, que não entenderá sua importância para a sociedade. Assim, todo o processo de educação deve ser direcionado para a educação de sentimentos morais.

Muitos não entendem o que exatamente isso significaprazo. Além disso, nem todos os psicólogos podem explicar seu significado. Os sentimentos morais são um certo conjunto de sentimentos que são formados com base na interação de uma pessoa e do ambiente social em que ele se desenvolve. Tais sentimentos são úteis no contexto da sociedade. Eles são formados com base em hábitos morais, que emergem daquelas normas sociais que existem.

O sistema de educação dos sentimentos

Quando falamos de educação moral,É impossível não levar em conta a estrutura desse conceito. Afinal, esse nível de desenvolvimento de sentimentos é característico do estado. Em outras palavras, é o Estado que deveria estar interessado em educar os cidadãos que tratarão seu país com respeito e, assim, influenciar sua estabilidade política. A partir disso, é possível falar sobre o sistema de educação dos sentidos, que consiste em vários elementos: humanismo, patriotismo, responsabilidade. Todos esses elementos estão unidos por um termo - moralidade. Deve-se notar que esses conceitos não podem ser considerados exclusivamente no contexto da moralidade. Todos eles precisam ser estudados separadamente para trazer o máximo possível um resultado positivo.

A educação do humanismo no homem

Criar sentimentos é impossível sem hierarquia.principais elementos do sistema moral. Consiste em vários níveis, que são criados a fim de agilizar o processo de educação dos sentidos morais, tanto quanto possível. Portanto, a educação de sentimentos humanos é o nível mais baixo que tomará o seu lugar em todo o sistema de moralidade. Falando de humanismo, é necessário enfatizar o fato de que a maior parte de sua educação bem-sucedida é desempenhada pela família. Até o momento em que uma pessoa entra no ambiente social, ele está em sua família. É lá que ele obtém o básico de seu desenvolvimento moral. Deve ser lembrado que em uma idade precoce, a criança é comparável a uma esponja. Ele literalmente absorve absolutamente tudo o que seus pais lhe ensinam. Se neste estágio a crueldade for programada, então será cruel no futuro. Portanto, a criação de sentimentos em crianças pré-escolares é significativamente baseada no humanismo.

Métodos de educar sentimentos humanos

Existem muitas maneiras de criar um filho.a humanidade como um senso básico de atitude em relação ao mundo como um todo. Em essência, o humanismo é a educação de uma pessoa que será leal e amorosa para com aqueles que o rodeiam. Todos os métodos de educação humanitária são baseados na empatia - a capacidade de se colocar no lugar do outro, de sentir todas as características de sua posição.

Existem vários métodos básicos de educar o humanismo em uma criança, a saber:

1) A manifestação do amor pela criança. Quando uma pessoa se desenvolve em uma atmosfera de amor mútuo e respeito por seus direitos e sentimentos, ele não tentará humilhar tais direitos e sentimentos de outras pessoas.

2) Um método muito eficaz será o louvor da criança pela boa atitude para com o mundo.

3) Intolerância às manifestações negativas da criança para outras pessoas ou para o mundo ao redor (animais, plantas).

4) Os adultos precisam lembrar seu próprio comportamento ao lado da criança, já que as crianças pequenas copiam-nas em quase tudo.

Esta lista não é exaustiva e, portanto, pode ser complementada. Mas as técnicas apresentadas são básicas.

Promovendo o patriotismo

Sentimentos patrióticos são o segundo elo da cadeia da educação moral. Este nível de educação é impossível sem a participação da escola e da mini-sociedade, ou seja, colegas de turma.

Sentimentos patrióticos são o principal fichário.a ligação entre homem e estado. A presença do patriotismo em uma pessoa atesta sua atitude em relação a um país com o qual ele tem uma conexão civil. Aumentar esses sentimentos é benéfico para o Estado, pois é precisamente isso que está interessado em obter pessoas que irão obedecer ao quadro regulatório existente. Todo o clima político do país como um todo dependerá do nível de patriotismo.

Hoje, educação patrióticadado muito pouco tempo. A promoção de sentimentos patrióticos deve ser tomada como base e existe como um acréscimo ao sistema educacional moderno. Abordam a questão do patriotismo apenas nas aulas de graduação nas lições da defesa da pátria. Este método é fundamentalmente errado, já que o processo de preparar as pessoas com sentimentos patrióticos deve começar muito antes. Para isso, devemos abrir cada vez mais seções esportivas e patrióticas, onde garotas e garotos estudarão em profundidade a história de seu país, participarão de esportes tradicionais e poderão acompanhar o clima político de seu estado.

Nutrindo um senso de responsabilidade

Uma pessoa responsável estará sempre com granderespeito pelo seu país, bem como ter sentimentos humanos pelas pessoas ao seu redor. Responsabilidade é a razão entre o fator "eu posso" e "eu tenho que". Quando uma pessoa é responsável, ela não apenas entende o significado de suas ações, mas também está pronta para responder por suas conseqüências. Mas a responsabilidade deve se desenvolver em uma pessoa para todo o processo da vida. Acontece que as pessoas podem ser responsáveis ​​em relação aos outros, mas não têm esse sentimento em relação à sua saúde.

Como desenvolver responsabilidade?

Responsabilidade é a habilidade social de uma pessoa. É adquirido através do pleno desenvolvimento e educação. O papel fundamental no desenvolvimento da responsabilidade na criança é desempenhado pelos pais. Desde tenra idade eles lançam as bases desse sentimento. No entanto, além dos pais, papéis importantes também são desempenhados pela escola, clubes esportivos e outros grupos sociais em que a criança se desenvolve. É por essa razão que muitos psicólogos aconselham dar filhos a todo tipo de círculos, porque eles transmitem não apenas habilidades especiais, mas também outros sentimentos socialmente úteis.

O resultado

Então, no artigo foram dados os fatos dequanto desenvolvimento social é bom para o homem e seu futuro. A estrutura do desenvolvimento moral também foi mostrada, o que ajuda a desenvolver a criança em termos de seus benefícios sociais. Ficou provado que a educação dos sentimentos é possível ao nível da família e da escola.