Orientação profissional de escolares: conceito e principais componentes
Se o seu filho sabe claramente o que ele queralcançar em sua vida adulta, o que fazer e com quem trabalhar - é simplesmente maravilhoso. No entanto, tal situação ideal nem sempre evolui. Muito os graduados das escolas estão perdidos e não sabem para onde enviar suas paragens quase adultas, em que universidade escolher.
Ao mesmo tempo, os pais gostam de insistir,para que um adolescente prefira uma profissão de "dinheiro", que sempre será capaz de alimentá-lo. E nem sempre os desejos da geração adulta correspondem às idéias da criança sobre o que ele quer, ou suas habilidades neste ou naquele campo. Enquanto isso, é extremamente importante engajar-se naquilo que você ama e no que você está interessado, todos os psicólogos consideram. E esta é a única maneira pela qual uma pessoa tem a chance de alcançar o sucesso, de se realizar e de não sentir um desconforto constante de odiar ou aborrecer sua ocupação diária. E enquanto o tempo ainda não foi perdido, é necessário agir.
Orientação profissional é justificadaum conjunto de atividades que visam preparar a jovem geração para escolher uma profissão. Ao mesmo tempo, não são considerados apenas fatores objetivos, como a situação social e econômica do mercado de trabalho, mas também a personalidade de cada aluno da escola.
Atividades (psicológicas, pedagógicas,socioeconômicos, médico-biológicos, técnicos de produção), que são incluídos na orientação vocacional, são chamados a fornecer assistência real aos adolescentes em autodeterminação, bem como a colocação profissional para essa profissão. Neste caso, a profissão será aquela para a qual o jovem "tem alma" e ao qual ele tem habilidade. E o lema principal, que segue a orientação profissional dos escolares, pode ser revelado nesta frase: "Trabalhar como vocação".
Agora, vamos considerar mais detalhadamente os principais componentes a partir dos quais a orientação profissional se desenvolve.
Orientação profissional como formação profissional
Esclarecimento (ou perfil) representaum conjunto de medidas que visa familiarizar estudantes do ensino médio e graduados com diferentes tipos de atividades, especialidades das profissões, os requisitos para eles e sua relevância aqui e agora, ou seja, no mundo moderno e diretamente em nosso país. Muitos jovens de hoje também estão interessados nas formas e condições de qualificação e crescimento de carreira em vários locais de trabalho. Em última análise, o perfil deve formar uma intenção motivada para o adolescente, com base no objetivo e não infundada ("Eu só quero ser ....") Justificativa da atratividade de uma determinada atividade de trabalho.
Orientação profissional como diagnósticos profissionais
Diagnóstico profissional sãoespecialistas, seguindo uma abordagem puramente individual. Assim, diferentes métodos são utilizados para cada aluno em particular, o que permite estudar as características da atividade nervosa, saúde, motivos e interesses, orientações de valor e atitudes que os impulsionam na escolha de uma profissão.
Orientação profissional como consulta profissional
O conselho profissional éauxiliando escolares na autodeterminação do trabalho. De acordo com os resultados dos métodos de diagnóstico, os especialistas dão recomendações práticas ao aluno sobre o tipo de atividade de trabalho mais preferível, que mais se aproxima de suas características psicológicas, fisiológicas e psicofisiológicas.
Orientação vocacional como suporte psicológico
Suporte psicológico usou um númerométodos que são projetados para reduzir a tensão psicológica dos adolescentes, para formar uma atitude positiva e dar confiança tanto no futuro como um todo e no futuro.
