O que deve ser brinquedos para crianças de 3 anos de idade. Desenvolvendo brinquedos a partir de 3 anos: foto, preços
Crescendo, a criança vai conhecer a riqueza ea diversidade do mundo através de jogos e atividades educativas. Com a ajuda de brinquedos, as crianças pequenas aprendem a construir relacionamentos, experimentar diferentes emoções, tentar resolver seus próprios desejos e aspirações. Para o desenvolvimento harmonioso do bebê, é importante que ele se sinta um pioneiro. Escolhendo os melhores brinquedos por 3 anos na loja, você deve tentar torná-los diversos: aprendem a agir de acordo com certas regras, desenvolvem a imaginação, introduzem novos fenômenos sociais. É por isso que você precisa abordar a nova compra seletiva e cuidadosamente.
Início do jogo
No terceiro ano da vida de um homem pequenoOs momentos do jogo nascem. Ele se torna mais interessado nas ações que produzem brinquedos, a possibilidade de várias manipulações com eles. Isso não pode ser chamado de um jogo de pleno direito, porque a criança ainda não está totalmente ciente de sua atividade comercial criativa, ele está apenas experimentando novas oportunidades. Brinquedos para crianças de 3 anos permitem que você execute ações simples que refletem os eventos da vida diária: coloque a boneca para dormir, balance-a em um carrinho pequeno, alimente-a, transporte-a, carregue-a com cubos.
Uma criança pode repetir várias vezesmesmas ações que não possuem uma seqüência lógica. Por exemplo, deite uma torre de blocos, destrua-a imediatamente e comece a construir novamente. Para os adultos, tais ações podem parecer à primeira vista caóticas e inconsistentes. Mas para o bebê é um bom aprendizado e consolidação de habilidades.
Ajuda dos pais
Brincadeira de criança, refletindo a vida variadaprocessos, é uma etapa importante no desenvolvimento de um homenzinho. Os pais devem participar das aulas, ajudando-os discretamente a aprender novas atividades e oportunidades. Alimente a boneca de uma colher, envolva-a em um cobertor, dobre a carga no corpo do carro, construa uma casa. Empurre a criança para um novo jogo, mas de modo algum interfira nela. Evite a tentação de intervir no processo e mostrar “como fazer certo”. Explique coisas incompreensíveis com frases lógicas simples.
Deixar uma criança sozinha com brinquedos também não évale a pena, ele pode rapidamente ficar entediado. Tendo trazido para casa brinquedos para crianças a partir dos 3 anos de idade, permita que o bebé abra a embalagem e olhe primeiro por baixo da tampa. Será muito interessante para ele ver a nova diversão, tocá-la, experimentá-la em ação.
Como escolher brinquedos
Na loja, preste sempre atenção às recomendações de idade, que certamente estarão na embalagem. Compre brinquedos sofisticados e funcionais para crianças de 3 anos de idade.
Atenção crianças muito instáveis, elas são fáceisdistraído por outras atividades, perdendo rapidamente o interesse em novas compras. Os adultos às vezes se perguntam - eles compraram um brinquedo que a criança escolheu na loja, mas ele não quer brincar com ele. É possível que a nova aquisição não corresponda à idade ou ao desenvolvimento do bebê. Brinquedos muito simples ou muito difíceis não são interessantes para ele. Se a criança não conseguiu dominar a novidade e rapidamente perdeu o interesse nela, então é melhor remover a coisa e oferecê-la ao bebê quando ele for um pouco mais velho.
Desenvolvimento de atividade motora
Para estimular as ações físicas das crianças,Vale a pena prestar atenção aos diferentes tipos de brinquedos esportivos. Uma boa aquisição será um triciclo. Nela, você pode primeiro dominar a condução ao redor do apartamento, depois sair para a rua.
Brinquedos infantis para meninos e meninas devempara ajudá-los a se mover mais, você precisará de bolas de diferentes tamanhos, aros, tigelas de plástico, carros. Úteis serão brinquedos infláveis para jogos no círculo de água e natação.
Ensine seu filho a projetar
Brinquedos dobráveis para crianças de 3 anos e kits paraconstrução ensinar crianças novas ações (adicionar, montar, conectar), apresentá-los para as várias propriedades dos objetos (tamanho, forma, cor), ajudam a desenvolver a imaginação. A criança brinca bem com cubos, moldes de areia, constrói pirâmides, dobra varas coloridas e bolas. Formas geométricas simples de objetos ajudam a dominar manipulações de design.
Escolha conjuntos de madeira de construçãopartes de diferentes formas e tamanhos (cubos, blocos, pirâmides, anéis). Esses kits serão interessantes para o bebê por vários anos. De pequenos elementos é possível construir na mesa, é conveniente criar grandes edifícios no chão. De peças individuais você pode coletar uma casa, móveis de bonecas, garagem de carros, passarelas, pontes, escorregadores e muito mais. Um bom assistente será um pequeno designer do tipo Lego com peças grandes. Eles são fáceis de segurar, para se conectarem uns com os outros.
A criança pode ser mostrada como usar no jogoobjetos ao redor. Das cadeiras você pega um ótimo carro, e da mesa, coberto com um cobertor - um lar aconchegante. Projetando ajuda a desenvolver o pensamento criativo, habilidades mentais da criança, promove concentração e concentração. Através da criação de novos objetos, as crianças enriquecem sua compreensão das propriedades de vários objetos e seu arranjo espacial. Além disso, o trabalho com desenhistas bem desenvolve habilidades motoras finas e grandes de mãos de crianças.
Brinquedos temáticos para meninas de 3 anos
Importante no desenvolvimento dos pequenos são itens que permitem repetir as ações e ações dos adultos. É desejável que a menina tenha necessariamente tais brinquedos:
- bonecas - várias peças de diferentes tipos com cabelos longos;
- um conjunto de utensílios de cozinha - panelas, frigideiras, chaleira;
- jogo de jantar de grandes itens - pratos, xícaras, colheres;
- produtos de plástico - legumes, frutas, carne;
- cama, roupas para bonecas;
- itens de cuidado - carrinho, cama, mamilo, mamadeira, fralda, pente e outros.
As aulas com brinquedos temáticos dão às crianças a experiência necessária, que mais tarde se transformará na vida real. Tais jogos servem de modelo para a vida familiar futura.
Durante este período, os pais devem ser muitocuidado em suas conversas, tentando evitar discussões e críticas dos cuidadores, outras crianças e seus pais. Crianças de três anos são gestos bem copiados e repetem todas as palavras ouvidas em casa. Isso pode dizer respeito a outras pessoas que provavelmente não desfrutam de tais informações dos lábios das crianças.
Brinquedos educativos a partir de 3 anos
As crianças podem estar interessadas em livros de esquema, o lotocom desenhos brilhantes, cartões com fotos coloridas. Nesta idade, as crianças podem, independentemente, folhear as páginas de livros (de preferência com papel grosso) e olhar para as ilustrações, reconhecendo objetos familiares (animais, plantas, pessoas, etc.).
Você pode ler um conto para uma criançaacompanhando eventos de livros com imagens expressivas. Primeiro, a migalha apenas escutará e então começará a reconhecer e mostrar objetos individuais. As figuras devem ser grandes e claras, não sobrecarregadas com detalhes desnecessários.
As crianças certamente se interessarão por jogospensamento lógico, em que você precisará adicionar um desenho de vários elementos (cubos, quadrados de papelão). Cartazes de parede com imagens de animais, pássaros e estações também contribuirão para o desenvolvimento da imaginação.
Interesses profissionais
As crianças estão frequentemente envolvidas em jogos em queimitar pessoas de diferentes profissões. É muito útil comprar brinquedos educativos (2-3 anos) na forma de conjuntos do vendedor, médico, serralheiro, construtor. As lojas oferecem uma grande seleção de kits com itens de equipamentos, para que a criança tenha mais informações sobre as diversas oportunidades profissionais. Esses itens incluem uma touca de médico, um boné de polícia, uma touca de chef, um capacete de incêndio ou de construção.
Comprando brinquedos profissionais para um menino 3anos devem tentar refletir os diferentes tipos de atividade humana. Estes podem ser carros (ambulância, guindaste, betoneira), navios, aviões. Além disso, com a ajuda de veículos de brinquedo, é bom ensinar as crianças a viajar jogos. Por exemplo, para colocar as rotas de movimento de carros ao redor da sala com a superação de obstáculos. Você pode escolher um local adequado para o aeródromo e indicar o ponto de pouso da aeronave e, em seguida, oferecer a criança para direcionar a aeronave na direção correta. Tais manipulações contribuem para a correta percepção da realidade.
Observância de proporções
Ao configurar um canto de boneca, esforce-se parade modo que todos os brinquedos para meninas de 3 anos eram do mesmo tamanho. Então será mais fácil para a criança entender a correspondência de volumes reais de objetos. A menina pode chorar do fato de que o vestido da boneca será do tamanho errado ou a cama é muito pequena.
Preste atenção aos brinquedos parameninos de 3 anos também refletem as proporções corretas. Os cubos para o caminhão não devem ser muito grandes para não cair do corpo. Tal incompreensão irritante pode perturbar muito a criança. Na idade de três anos, muitas circunstâncias e objetos adquirem um significado especial e maior significado do que era antes.
Brinquedos dinâmicos
No terceiro ano de vida um homenzinhoatividade claramente manifestada em relação aos objetos circundantes e ao mundo como um todo. Brinquedos dinâmicos para crianças de 3 anos passam certos movimentos causados pelos esforços da criança. O garoto pode girar Yulia, empurrar a boneca, lançar bolas.
Pela forma de ação, os brinquedos infantis para meninos e meninas que transmitem a dinâmica dos movimentos podem ser capazes de:
- girando - pião, whirligig;
- balanço - cavalo, boneca;
- rolo - bolas, bolas para uma pista de bowling;
- passeio - centopéia, uma roda com sinos, um baterista de lebre;
- andar - bonecas que podem reorganizar as pernas.
Relógios ou brinquedos eletrônicos não pertencem à categoria de dinâmica, porque não permitem que a criança compreenda o princípio do movimento.
Uma criança de três anos já tem uma ideia de si mesmoe sua própria força, e ainda mais confiante de que ele se sente no mundo ao seu redor. Para a conveniência da criança, é necessário alocar um canto de jogo para ele onde pode sentir-se o mestre absoluto.