Estilos básicos de educação familiar e suas vantagens

Na moderna pedagogia da psicologia e da educaçãocrianças em idade escolar primária, há muitos métodos que são usados para criar um senso de responsabilidade, dever para com os pais e a pátria, a atitude correta para com amigos e colegas, e assim por diante. Qualquer educação, independentemente do nível de seu caráter democrático, estabelece o objetivo de formar uma personalidade integral que possa estabelecer metas e tarefas importantes para a realização dos quais esforços serão direcionados. No entanto, entre a grande variedade de práticas pedagógicas, é necessário identificar os principais estilos de educação familiar, que diferem favoravelmente de todos os outros, com uma série de características positivas.

Os principais professores da modernidade destacaram doiso estilo básico dessa educação é controlador e democrático, cada qual com suas próprias vantagens. Como resultado do estudo de um grupo de crianças, constatou-se que, com um estilo de educação controladora, elas eram mais obedientes, tímidas, sugestionáveis, mas ao mesmo tempo não muito persistentes em alcançar seus objetivos, e não de forma democrática. Se, no entanto, o método democrático foi utilizado na formação da pessoa, as crianças tiveram um aumento do nível de atividade social, habilidades de liderança com a presença simultânea de sensibilidade (vulnerabilidade, dúvidas e insegurança). Assim, os estilos de educação familiar mostraram vantagens em algumas áreas e deficiências em outras. Como resultado da pesquisa, muitos cientistas chegaram à conclusão de que o mais correto é o estilo misto, que inclui o uso de diferentes abordagens, dependendo das condições específicas de interação com a criança.

É importante levar em conta o fato de que todosuma criança precisa receber mais atenção e cuidado, pois nesse caso ele pode se tornar uma pessoa de pleno direito. Ao usar o método de "educação gratuita", que também é amplamente difundido entre muitos pais, as crianças em grandes quantidades têm brinquedos diferentes, mas nunca substituirão a atenção dos adultos. Este importante fator deve ser conhecido por todas as famílias que se importam com o fato de seu filho ter crescido para ser uma pessoa real.

A psicologia da educação familiar também implica o estudo de quatro parâmetros básicos do comportamento parental:

Requisitos dos pais, que contribuem para o desenvolvimento da esfera emocional, comunicativa e intelectual da criança.
As principais formas de comunicação com as crianças durante o processo comunicativo, onde diferentes estilos de educação familiar desempenham um papel importante.
Apoio emocional, que se expressa na capacidade dos pais de expressar uma atitude calorosa e amigável, simpatia, amor e orgulho pelo sucesso de seus filhos.
O controlo parental, que se manifesta na sua capacidade de ter um impacto sobre a criança e a insistir nas exigências dos adultos de desempenho.

Como resultado de numerosos estudos pedagógicospesquisa, não só em termos de desenvolvimentos teóricos, mas também resultados práticos, verificou-se que a melhor opção para uma criança é a combinação de demandas graves por parte dos pais com a democracia. E também com a provisão da escolha do método da execução de uma instrução à própria criança. Os estilos de educação familiar e seu uso também dependem de vários fatores que mostram a capacidade dos pais de controlar suas emoções e sentimentos, já que muitos deles não conseguem lidar com sua esfera sensual. Em tais pais, as crianças são menos competentes e, por via de regra, sofrem da falta da atenção de adultos.

Resumindo o acima, segueDizer que a psicologia da educação familiar e familiar é extremamente importante, pois é em uma família que uma criança pode obter o quadro mais correto do mundo exterior e seu lugar nele. Em lugares onde o amor e a harmonia reinam, a criança é protegida ao máximo de todos os fatores externos adversos, com o resultado de que no futuro ele se esforçará para criar uma família forte como um elemento essencial de uma vida feliz e satisfatória.