Relações interpessoais de adolescentes
Relações interpessoais de adolescentes são construídas emo momento de suas mudanças psico-emocionais. A adolescência caracteriza-se pela abolição de regras de comportamento previamente estabelecidas e pela aquisição de novos traços de caráter e normas sociais. A criança começa a perceber sua pertença ao mundo adulto, os limites da sociedade se expandem, há uma consciência de si mesmo e de si mesmo, a auto-atualização começa.
Todas essas mudanças na psique e na fisiologia da adolescência me fazem mudar a minha atitude aos meus colegas e adultos. As relações interpessoais dos adolescentes durante este período são baseadas em muitos fatores.
Há muito provado que, na formação do "conceito I"e a auto-estima do indivíduo, que no futuro é de grande importância na construção da relação entre os adolescentes, um papel importante é desempenhado pelas relações interpessoais na família da criança. Fatores importantes na socialização da criança são: o nível de educação dos pais, o tipo de ocupação, a situação psicológica da família, a prosperidade material, etc. Todos esses fatores, em grande medida, desde a infância, predetermem a vida da criança. Sob a influência desses fatores, bem como a atitude em relação à criança, sua educação com a colocação de prioridades de vida tem lugar. O desenvolvimento da personalidade da criança é grandemente influenciado pelo relacionamento entre os pais. O estereótipo de seu comportamento é então completamente copiado, quando as relações interpessoais são formadas na adolescência. Se a atmosfera da família é desfavorável, os pais discutem, não conseguem encontrar uma língua comum, ou pais - alcoólatras, toxicodependentes, tudo isso é projetado no futuro para uma criança adolescente.
Mas mesmo em famílias socialmente aptasa educação pode ir em direções diferentes. Se a criança não tem direitos sobre a família e seu comportamento é regulado por normas e proibições, então um ser inspirado, desinitiado e inspirado pode crescer a partir desta criança, que não pode ser um membro de pleno direito da sociedade. No outro caso, quando a democracia reina na família, a criança pode tornar-se independente, capaz de tomar decisões e agir como pessoa.
Relações interpessoais de adolescentes começamFormado em coletivos de voluntários (empresa de amigos) ou formado por adultos (escolas, círculos, etc.). Em regra, as características pessoais de todos os indivíduos começam a se manifestar no coletivo e, se o grupo é constituído por status social desigual e apoio material para crianças, os conflitos começam. A equipe é dividida em grupos cujos membros têm interesses comuns (nem sempre são construtivos). Então, geralmente, na classe escolar aparece um grupo de adolescentes anti-sociais ociosos que alcoolizam, fumam e exibem outras características do comportamento desviante. Há também um grupo de adolescentes na classe que são populares com o sexo oposto, eles tendem a ter um desenvolvimento sexual acelerado e são propensos a manifestações de "adultez". Seu comportamento se distingue pela ausência de vergonha, roupas brilhantes e maquiagem. Tais meninas não estudam bem, não se estabeleçam como objetivo de obter uma educação ou se tornar um membro de pleno direito da sociedade.
Há também adolescentes na equipe que são diferentesseu comportamento silencioso, conformidade, eles são muitas vezes vítimas de um grupo alcoolista de adolescentes. Em regra, estas são crianças cujo comportamento foi constantemente regulado por proibições parentais. Eles muitas vezes têm baixa auto-estima, estão fechados e taciturnos, eles não entrem em contato com seus colegas mal.
As relações interpessoais dos adolescentes são processos muito complexos, formados sob a influência de muitos fatores, mas o mais importante neste processo pertence à relação filho-pai na família.
